Unterschiede

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--- faecher:informatik:oberstufe:datenbanken:sql_abfrage:start [14.10.2024 06:18] – [Beispiele] Marco Kuemmel
+++ faecher:informatik:oberstufe:datenbanken:sql_abfrage:start [24.11.2024 16:40] (aktuell) – Frank Schiebel
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-===== Anmelden am Webinterface =====
+===== Datenbankzugriff =====
-Wir haben ein zentrales DBMS zur Benutzung durch die Schülerinnen und Schüler eingerichtet:
+Um die folgenden Übungen zu bearbeiten, benötigt man Zugriff auf die als Vorlage zur Verfügung gestellte Datenbanken. Dieser Wiki-Bereich ist bislang nur unter Verwendung von mariaDB mit phypMaAdmin getestet - ich versuche die Datenbanken nach und nach auch als sqlite Datenbank zur Verfügung zu stellen, so dass man die Übungen auch mit dem [[https://sqlitebrowser.org/|SQLite-Browser]] lokal bearbeiten kann.
+Für Schülerinnen die Zugriff auf das DMBS von info-bw.de oder dem KMG Friedrichshaben haben, gehts hier zu den Anmeldeseiten von phpMyadmin, alle anderen folgen bitte den Anweisung ihrer Lehrerinnen.
 <tabs>
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 </tabs>
 ===== Datenbankimport =====
+<tabs>
+  * [[#dbmariadb01|MariaDB/phpMyAdmin]]
+  * [[#dbsqlite01|SQLite]]
+<pane id="dbmariadb01">
 <box 90% round #f4ffc3 #e7f5aa #e7f5aa #e7f5aa |**Aufgabe:** Import der Datenbank>
   * Lade die Datei  {{ .:adressen.sql.zip |}} auf deinen Computer herunter.
   * Importiere die Datei in deine Datenbank. Du musst dabei darauf achten, dass du **in der linken Spalte zuerst deine Datenbank auswählst**, andernfalls scheitert der Import mit einem Fehler, da keine neuen Datenbanken angelegt werden können.
 </box>
+</pane>
+<pane id="dbsqlite01">
+<box 90% round #f4ffc3 #e7f5aa #e7f5aa #e7f5aa |**Aufgabe:** Import der Datenbank>
+Lade die {{ :faecher:informatik:oberstufe:datenbanken:sql_abfrage:adressen.sqlite.db.zip |gezippte Datenbank}} auf deinen Rechner herunter und entpacke sie. Öffne anschließend die Datei ''adressen.sqlite.db'' mit dem SQLite Browser.
+</box>
+</pane>
+</tabs>
-Du erhältst eine Tabelle: ''adressen'' in deiner Datenbank, in der ca. 20.000 Datensätze enthalten sind.
+Die Datenbank enthält jetzt eine Tabelle ''adressen'', in der ca. 20.000 fiktive Datensätze enthalten sind.
-Klicke die Tabelle an und mache dich mit den gespeicherten Daten etwas vertraut.
+Betrachte die Tabelle an und mache dich mit den gespeicherten Daten etwas vertraut.
 ===== Aufbau einer SQL Abfrage =====
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 Führe die beiden Beispielabfragen auf deiner Datenbank aus.
 </box>
+===== Fehlerprotokoll =====
+Du wirst zu Beginn ziemlich sicher zahlreiche falsche Eingaben machen, die zu Fehlern führen, die nicht immer direkt verständlich sind. Um etwas Struktur in deine persönlichen Fehler zu bringen, solltest du ein Fehlerprotokoll führen, so dass du erkennen kannst, wenn du ähnliche Fehler immer wieder machst.
+Du kannst die folgende Datei verwenden, um die Fehler direkt hinein zu kopieren und zu vermerken, wie du sie lösen kannst. Alternativ kannst du aber natürlich auch dein Notizprogramm verwenden.
+{{ :faecher:informatik:oberstufe:datenbanken:sql_abfrage:fehlerprotokoll.odt |}}
+{{ :faecher:informatik:oberstufe:datenbanken:sql_abfrage:2024-11-22_12-02.png |Fehlerprotokoll}}
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   - Alle Name, Vorname und Wohnort aller Datensätze.
-  - Die Vor- und Nachnamen aller gespeicherten Adressen.
+  - Die Vor- und Nachnamen aller Einträge.
   - Alle Postleitzahlen und Orte, deren PLZ größer oder gleich 80000 ist.
   - Vor- und Nachname aller Personen, die im Postleitzahlbereich 4xxxx bis 6xxxx wohnen.
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   - Alle Personen mit einem Faxgerät und einem Mobiltelefon, deren Nachnamen ein "y" enthält.
   - Alle Personen, die jünger als 45 Jahre sind, in einem Ort wohnen der mit "A" beginnt und mehr als 3333 Bonuspunkte gesammelt haben.
+[[.loesungen|Lösungen]]
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   - Alle Postleitzahlen in der Datenbank
   - Alle Geburtsdaten, die in der Datenbank vorkommen, ohne die Datensätze, bei deinen kein Geburtsdatum angegeben ist
-  - Den Datensatz mit dem höchsten Kontostand
+  - Den höchsten Kontostand
   - Die durchschnittliche Zahl der Bonuspunkte aller Personen aus Aachen die am Bonusprogramm teilnehmen.
   - Die durchschnittliche Zahl der offenen Rechnungen aller Personen, die jünger als 35 Jahre sind und nicht am Bonusprogramm teilnehmen.