SQL - Joins II

Mit dem JOIN-Statement lassen sich Werte aus mehreren Tabellen direkt kombinieren, ohne zunächst durch die Abfrage mehrerer Tabellen das Tabellenprodukt zu bilden und dieses anschliessend zu filtern.

Es wird also ein einzelnes Statement an das DMBS gesendet mit dem mehrere Tabellen zugleich abgefragt und direkt verknüpft werden - das Prinzip bleibt jedoch gleich, auch beim Einsatz des JOIN Statements müssen Primär- und Fremdschlüsselspalten angegeben werden, damit eine sinnvolle Ergebnistabelle zurückgegeben wird.

In MySQL stehen mehrere JOIN-Typen zur Verfügung unter anderem LEFT JOIN, RIGHT JOIN, INNER JOIN.

Die Syntax für einen LEFT JOIN ist wie folgt:

SELECT * FROM tabelle1
LEFT JOIN tabelle2 ON tabelle1.SpaltennameA = tabelle2.Spaltenname
LEFT JOIN tabelle3 ON tabelle1.SpaltennameB = tabelle3.Spaltenname
WHERE ...

LEFT JOIN bedeutet nun, dass stets alle Zeilen der Tabelle zurückgegeben werden, die beim FROM aufgeführt sind - also gewissermaßen "links" stehen. Diese Tabelle stellt die Basis für das Ergebnis dar.

Es kann jetzt aber sein, dass in der Tabelle die per LEFT JOIN verknüpft wird kein passender Eintrag gefunden wird, es gibt also keinen Datensatz in den beiden Tabellen, bei denen tabelle1.SpaltennameA = tabelle2.Spaltenname ist. In diesem Fall erhalten diese Felder den NULL Wert, die Datenfelder der Ausgangstabelle werden aber auf jeden Fall ausgegeben.

SELECT * FROM lehrer LEFT JOIN schueler ON lehrer.id=schueler.KLID 

Es werden also die Lehrer zusammen mit den Schülern ausgegeben, die sie unterrichten. Weil als Selektor * angegeben war, werden alle Felder beider Tabellen, bei denen die Join-Bedingung erfüllt ist ausgegeben - das wird man meist nicht wollen, s.u. Emmi Nöther hat keine Schüler, da es sich jedoch um einen Left Join handelt, wird ihr Datensatz dennoch ausgegeben und die fehlenden Schüler:innen durch NULL-Felder ersetzt.

Natürlich kann man nun wie immer selektieren, welche Felder ausgegeben werden sollen, mit einer WHERE-Clause bestimmte Datensätze herausfiltern oder die Ergebnisse sortieren:

SELECT lehrer.name,lehrer.vorname, schueler.name, schueler.vorname 
FROM lehrer 
LEFT JOIN schueler ON lehrer.id=schueler.KLID 
ORDER BY lehrer.name ASC 

SELECT lehrer.name,lehrer.vorname, schueler.name, schueler.vorname 
FROM lehrer 
LEFT JOIN schueler ON lehrer.id=schueler.KLID 
WHERE lehrer.name LIKE "%t%"
ORDER BY lehrer.name ASC

Hier kann man auch nochmal schön demonstrieren, wie man mit der Benennung von Feldern mittels AS die Lesbarkeit der Statements verbessern kann:

SELECT lehrer.name  AS Lname,lehrer.vorname AS LVname, schueler.name AS SName, schueler.vorname AS SVname 
FROM lehrer 
LEFT JOIN schueler ON lehrer.id=schueler.KLID 
ORDER BY lehrer.name ASC 

Die Syntax von RIGHT JOIN entspricht der von LEFT JOIN. Der Unterschied ist, dass hier die Tabelle die im JOIN hinzugefügt wird als Basis für die Datensätze dient - gibt es keine Treffer, werden die Felder der mit FROM selektierten Tabelle mit NULL-Werten gefüllt:

SELECT * FROM lehrer RIGHT JOIN schueler ON lehrer.id=schueler.KLID 

"Kartoffelchips" und "Schokocreme" haben keinen Klassenlehrer, diese werden mit NULL aufgefüllt.

Bei einem INNER JOIN muss eine passende Zeile in den Tabellen gefunden werden, Datensätze, die die JOIN-Bedingung nicht erfüllen werden nicht zurückgegeben.

SELECT * FROM lehrer INNER JOIN schueler ON lehrer.id=schueler.KLID 

Das entspricht unserer bisherigen Praxis, zunächst das kartesische Produkt aller beteiligten Tabellen abzufragen¹⁾ und dann die passenden Datensätze mit WHERE herauszufiltern:

SELECT * FROM lehrer, schueler WHERE lehrer.id=schueler.KLID 

Vollziehe die Beispiele oben mit der Datenbank schule_klein_mit_ids.sql.zip nach.

• Lösche zunächst die Tabellen schueler und lehrer und importiere die Datenbank schule500_sus_keine_keys.zip - diese hat mehr Lehrer und Schüler als die Datenbank aus dem vorigen Beispiel.
• Versehe die Tabellen mit Primär und Fremdschlüsseln.
• Skizziere ein ER Diagramm.

Löse die folgenden Aufgaben mit Hilfe des kartesischen Produkts und mit einem INNER JOIN.

• Erstelle eine Klassenliste der 10a
• Erstelle eine Liste aller Schüler, die Feynman als Betreuer haben.
• Wieviele Schüler befinden sich in der Jahrgangsstufe 6?
• Wieviele Schüler haben einen Nachnamen der mit H beginnt.
• Erstelle eine Liste aller Schüler, die in der Unterstufe sind und Salvador Dali als Betreuer haben.