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--- faecher:informatik:oberstufe:datenbanken:joinsii:start [23.11.2020 19:43] – [Einführung mit LEFT JOIN] sbel
+++ faecher:informatik:oberstufe:datenbanken:joinsii:start [16.11.2023 11:48] (aktuell) – [SQL - Joins II] Svenja Müller
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 ====== SQL - Joins II ======
-Mit dem ''JOIN''-Statement lassen sich Werte aus mehreren Tabellen direkt kombinieren, ohne zunächst durch die Abfrage mehrerer Tabellen zunächst das Tabellenprodukt zu bilden und dieses anschliessend zu filtern.
+Mit dem ''JOIN''-Statement lassen sich Werte aus mehreren Tabellen direkt kombinieren, ohne zunächst durch die Abfrage mehrerer Tabellen das Tabellenprodukt zu bilden und dieses anschliessend zu filtern.
-Es wird aloso ein einzelnes Statement an das DMBS gesendet mit dem mehrere Tabellen zugleich abgefragt und direkt verknüpft werden - das Prinzip bleibt jedoch gleich, auch beim Einsatz des JOIN Statements müssen Primär- und  Fremdschlüsselspalten angegeben werden, damit eine sinnvolle Ergebnistabelle zurückgegeben wird.
+Es wird also ein einzelnes Statement an das DMBS gesendet mit dem mehrere Tabellen zugleich abgefragt und direkt verknüpft werden - das Prinzip bleibt jedoch gleich, auch beim Einsatz des JOIN Statements müssen Primär- und  Fremdschlüsselspalten angegeben werden, damit eine sinnvolle Ergebnistabelle zurückgegeben wird.
-In MySQL stehen vier JOIN-Typen zur Verfügung: LEFT JOIN, RIGHT JOIN, INNER JOIN und FULL JOIN.
+In MySQL stehen mehrere JOIN-Typen zur Verfügung unter anderem LEFT JOIN, RIGHT JOIN, INNER JOIN.
 ===== LEFT JOIN =====
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 <code sql>
 SELECT * FROM tabelle1
-LEFT JOIN tabelle2 ON tabelle1.Spaltenname = tabelle2.Spaltenname
+LEFT JOIN tabelle2 ON tabelle1.SpaltennameA = tabelle2.Spaltenname
-LEFT JOIN tabelle3 ON tabelle1.Spaltenname = tabelle3.Spaltenname
+LEFT JOIN tabelle3 ON tabelle1.SpaltennameB = tabelle3.Spaltenname
 WHERE ...
 </code>
+LEFT JOIN bedeutet nun, dass stets alle Zeilen der Tabelle zurückgegeben werden, die beim FROM aufgeführt sind - also gewissermaßen "links" stehen. Diese Tabelle stellt die Basis für das Ergebnis dar.
+Es kann jetzt aber sein, dass in der Tabelle die per LEFT JOIN verknüpft wird kein passender Eintrag gefunden wird,
+es gibt also keinen Datensatz in den beiden Tabellen, bei denen ''tabelle1.SpaltennameA = tabelle2.Spaltenname'' ist. In diesem Fall erhalten diese Felder den NULL Wert, die Datenfelder der Ausgangstabelle werden aber auf jeden Fall ausgegeben.
+==== Beispiel: ====
+<code sql>
+SELECT * FROM lehrer LEFT JOIN schueler ON lehrer.id=schueler.KLID
+</code>
+{{ :faecher:informatik:oberstufe:datenbanken:joinsii:leftjoin01.png |}}
+Es werden also die Lehrer zusammen mit den Schülern ausgegeben, die sie unterrichten. Weil als Selektor ''*'' angegeben war, werden alle Felder beider Tabellen, bei denen die Join-Bedingung erfüllt ist ausgegeben - das wird man meist nicht wollen, s.u. Emmi Nöther hat keine Schüler, da es sich jedoch um einen Left Join handelt, wird ihr Datensatz dennoch ausgegeben und die fehlenden Schüler:innen durch NULL-Felder ersetzt.
+Natürlich kann man nun wie immer selektieren, welche Felder ausgegeben werden sollen, mit einer WHERE-Clause bestimmte Datensätze herausfiltern oder die Ergebnisse sortieren:
+<code sql>
+SELECT lehrer.name,lehrer.vorname, schueler.name, schueler.vorname
+FROM lehrer
+LEFT JOIN schueler ON lehrer.id=schueler.KLID
+ORDER BY lehrer.name ASC
+</code>
+{{ :faecher:informatik:oberstufe:datenbanken:joinsii:leftjoin02.png |}}
+<code sql>
+SELECT lehrer.name,lehrer.vorname, schueler.name, schueler.vorname
+FROM lehrer
+LEFT JOIN schueler ON lehrer.id=schueler.KLID
+WHERE lehrer.name LIKE "%t%"
+ORDER BY lehrer.name ASC
+</code>
+{{ :faecher:informatik:oberstufe:datenbanken:joinsii:leftjoin02a.png |}}
+Hier kann man auch nochmal schön demonstrieren, wie man mit der Benennung von Feldern mittels ''AS'' die Lesbarkeit der Statements verbessern kann:
+<code sql>
+SELECT lehrer.name  AS Lname,lehrer.vorname AS LVname, schueler.name AS SName, schueler.vorname AS SVname
+FROM lehrer
+LEFT JOIN schueler ON lehrer.id=schueler.KLID
+ORDER BY lehrer.name ASC
+</code>
+{{ :faecher:informatik:oberstufe:datenbanken:joinsii:leftjoin03.png |}}
+===== Weitere Join-Statements =====
+==== RIGHT JOIN ====
+Die Syntax von RIGHT JOIN entspricht der von LEFT JOIN. Der Unterschied ist, dass hier die Tabelle die im JOIN hinzugefügt wird als Basis für die Datensätze dient - gibt es keine Treffer, werden die Felder der mit FROM selektierten Tabelle mit NULL-Werten gefüllt:
+<code sql>
+SELECT * FROM lehrer RIGHT JOIN schueler ON lehrer.id=schueler.KLID
+</code>
+{{ :faecher:informatik:oberstufe:datenbanken:joinsii:rightj01.png |}}
+"Kartoffelchips" und "Schokocreme" haben keinen Klassenlehrer, diese werden mit NULL aufgefüllt.
+==== INNER JOIN ====
+Bei einem INNER JOIN muss eine passende Zeile in den Tabellen gefunden werden, Datensätze, die die JOIN-Bedingung nicht erfüllen werden nicht zurückgegeben.
+<code sql>
+SELECT * FROM lehrer INNER JOIN schueler ON lehrer.id=schueler.KLID
+</code>
+{{ :faecher:informatik:oberstufe:datenbanken:joinsii:innerj.png |}}
+<wrap hi>Das entspricht unserer bisherigen Praxis, zunächst das kartesische Produkt aller beteiligten Tabellen abzufragen((Das geht übrigens mit einem "CROSS JOIN" auch, d.h. ''SELECT * FROM lehrer,schueler'' ist dasselbe wie ''SELECT * FROM lehrer CROSS JOIN schueler'')) und dann die passenden Datensätze mit WHERE herauszufiltern:</wrap>
+<code sql>
+SELECT * FROM lehrer, schueler WHERE lehrer.id=schueler.KLID
+</code>
+===== Aufgaben =====
+{{:aufgabe.png?nolink  |}}
+=== (A1) ===
+Vollziehe die Beispiele oben mit der Datenbank {{ :faecher:informatik:oberstufe:datenbanken:joinsii:schule_klein_mit_ids.sql.zip |}} nach.
+----
+{{:aufgabe.png?nolink  |}}
+=== (A2) ===
+  * Lösche zunächst die Tabellen ''schueler'' und ''lehrer'' und importiere die Datenbank {{ :faecher:informatik:oberstufe:datenbanken:joinsii:schule500_sus_keine_keys.zip |}} - diese hat mehr Lehrer und Schüler als die Datenbank aus dem vorigen Beispiel.
+  * Versehe die Tabellen mit Primär und Fremdschlüsseln.
+  * Skizziere ein ER Diagramm.
+Löse die folgenden Aufgaben mit Hilfe des kartesischen Produkts und mit einem INNER JOIN.
+  * Erstelle eine Klassenliste der 10a
+  * Erstelle eine Liste aller Schüler, die Feynman als Betreuer haben.
+  * Wieviele Schüler befinden sich in der Jahrgangsstufe 6?
+  * Wieviele Schüler haben einen Nachnamen der mit H beginnt.
+  * Erstelle eine Liste aller Schüler, die in der Unterstufe sind und Salvador Dali als Betreuer haben.