Unterschiede

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--- faecher:informatik:oberstufe:graphen:zpg:einfuehrung:start [09.11.2022 21:36] – [Weiterführende Fragen] Frank Schiebel
+++ faecher:informatik:oberstufe:graphen:zpg:einfuehrung:start [08.03.2024 12:17] – [Modellierung] Marco Kuemmel
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   * Entscheide, ob es eine derartige Rundtour gibt. Gib die Rundtour gegebenenfalls an.
-  * Entscheide, ob es möglich ist, eine einzige Strecke zu fahren, bei der jede Route genau einmal bedient wird. Gib an, von welchen Häfen aus dies möglich ist.
+  * Entscheide, ob es möglich ist, eine einzige Strecke (≠ Rundtour) zu fahren, bei der jede Route genau einmal bedient wird. Gib an, von welchen Häfen aus dies möglich ist.
   * Kannst du angeben, unter welchen Voraussetzungen es eine Rundtour (Starthafen = Zielhafen) gibt, die alle Routen genau einmal abfährt?
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 ==== Modellierung ====
-Um derartige Fragestellungen in informatischen System modellieren zu können, müssen wir
+Um derartige Fragestellungen in informatischen Systemen modellieren zu können, müssen wir
 uns nun ein paar Gedanken machen.
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 === (A2) ===
-Welche der folgenden Informationen wichtig für die Suche nach Rundtouren sind:
+Welche der folgenden Informationen sind wichtig für die Suche nach Rundtouren:
   * Name der Inseln
   * Größe der Inseln
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 ===== Weiterführende Fragen =====
-{{ :faecher:informatik:oberstufe:graphen:zpg:einfuehrung:auswahl_377.png|}}
+{{ :faecher:informatik:oberstufe:graphen:zpg:einfuehrung:auswahl_377.png?220|}}
 Ein **<color #22b14c>vollständiger Graph</color>** hat eine Verbindung von jedem Knoten zu jedem
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 ----
 {{:aufgabe.png?nolink  |}}
-=== (A1) ===
+=== (A4) ===
   * Zeichne einen vollständigen Graphen mit drei und einen mit vier Knoten.
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   * Gib eine allgemeine Regel an, wann ein vollständiger Graph einen geschlossenen Eulerzug hat.
+----
+Für viele Anwendungen verwendet man **<color #22b14c>gerichtete Graphen</color>**, d.h. die
+Kanten haben eine Richtung (z.B. bei einem Stadtplan mit Einbahnstraßen). Bei einem Euler-Zug darf man die Kanten dann nur in der vorgegebenen Richtung durchlaufen.
+Jeder Knoten hat dann einen **Ausgangsgrad** (wie viele Kanten gehen von einem Knoten aus) und einen **Eingangsgrad** (wie viele Kanten führen zu einem Knoten hin).
+{{ :faecher:informatik:oberstufe:graphen:zpg:einfuehrung:auswahl_378.png?200|}}
+----
+{{:aufgabe.png?nolink  |}}
+=== (A5) ===
+   * Entscheide, ob der abgebildete Graph einen geschlossenen Euler-Zug hat.
+   * Gib eine allgemeine Regel an, wann ein gerichteter Graph einen geschlossenen Euler-Zug hat.
+===== Dateien =====
+{{simplefilelist>:faecher:informatik:oberstufe:graphen:zpg:einfuehrung:*}}
 {{tag> def:graph}}